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SUMMARY:Guardare la storia: donne e uomini nelle immagini dei manuali scolastici
DESCRIPTION:In occasione della fiera Fa’ la cosa giusta\, ISEC propone un laboratorio curato da Monica Di Barbora e rivolto a docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado\, nell’ambito della sessione “Sfide. La scuola di tutti”. Il laboratorio propone una riflessione sull’utilizzo delle immagini nei libri di testo\, con particolare riguardo all’articolazione dei generi. Dopo una breve introduzione teorica\, le/i docenti lavoreranno sui loro libri di testo per riflettere sulle modalità di rappresentazione usate nei manuali\, anche nell’interazione con il testo scritto. L’obiettivo è fornire gli strumenti per una lettura\, ma anche un utilizzo didattico\, più consapevole della ricca mole iconografica proposta dai libri scolastici. L’incontro è pensato specialmente per le/i docenti di storia. Per un lavoro più proficuo\, sarebbe preferibile che le/i partecipanti potessero avere con sé il libro di testo in uso. Ingresso gratuito\, ma è necessario iscriversi compilando il form online. \nVenerdì 8 marzo ore 11.30 Fieramilanocity\, via Colleoni\, padiglioni 3 e 4\, GATE 4\, Aula Rossa Info: didattica@fondazioneisec.it Iscrizioni online
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LOCATION:Fieramilanocity\, Via Colleoni\, padiglioni 3 e 4\, GATE 4\, Aula Rossa\, Milano\, Italia
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SUMMARY:Comparing the cultural history of Fascist Italy and Nazi Germany
DESCRIPTION:The workshop will explore connections and comparisons between the cultural histories of Italian Fascism and German National Socialism. Intended to foster exchanges between historians of Italy and Germany\, this interdisciplinary event will cover a variety of topics\, including art\, architecture\, literature\, history writing and everyday life. \n \nProgramme\n \nThursday 21 March 2019\n \n15.00–15.30 Introduction \nChristian Goeschel (University of Manchester) and Hannah Malone (Freie Universität Berlin)\n \n15.30–17.00\nChair: Oliver Janz (Freie Universität Berlin)\n \nMarla Stone (Occidental College)\, ‘Collaboration and Conflict: The Wartime Culture of Display in Fascist Italy and Nazi Germany’\n \nRobert Gordon (Cambridge)\, ‘Pasolini in Weimar 1942’\n \nGrazia Sciacchitano (University of St Andrews)\, ‘Comparing Dictatorships: The Challenges of The Field’\n \n17.00–17.30 Coffee break\n \n17.30–18.30\nChair: Arnd Bauerkämper (Freie Universität Berlin)\n \nHelen Roche (University of Durham)\, ‘“Als Jungmann einer Nationalpolitischen Erziehungsanstalt interessiert Italien\, weil es heute das Land ist\, das in seiner Politik am festesten an Deutschland geknüpft ist”: Nazi elite-school pupils as youth ambassadors between Fascist Italy and the Third Reich’\n \nPatrick Ostermann (Technische Universität Dresden)\, ‘The Catholic Fascists’ Ambivalent View of Germany’\n \nFriday 22 March 2019\n \n9.30-11.00 \nChair: Christian Freigang\n \nKate Ferris (University of St Andrews)\,‘Using Alltagsgeschichte to understand cultures of the ‘everyday’ in fascist Italy (and elsewhere).’\n \nJoshua Arthurs (West Virginia University)\, ‘From the Monumental to the Everyday: Shifting Perspectives on the Cultural History of Italian Fascism’\n \nJohn Foot (Bristol University)\, ‘Microhistory\, Fascism and Nazism: Everyday Life and Violence’\n \n11.00–11.30 Coffee\n \n11.30-13.00 \nChair:  Christian Goeschel (University of Manchester)\n \nGiulia Albanese (University of Padua)\, ‘“La lezione italiana”: Representing and promoting fascism abroad in the 1920s’\n \nMercedes Peñalba Sotorrio (Manchester Metropolitan University)\,‘From one war to another. Nazi propaganda in Spain during World War II’\n \nChristian Fuhrmeister (Zentralinstitut für Kunstgeschichte\, Munich)\, ‘Art History\, Art Protection\, and Propaganda – re-assessing German and Nazi initiatives in Fascist Italy before and after 1943’\n \n13.00–14.30 Lunch break\n \n14.30-16:00\nChair: Lucy Riall (European University Institute\, Fiesole)\n \nCarmen Belmonte (Kunsthistorisches Institut in Florenz\, Max-Planck-Institut)\, ‘Dealing with a Difficult Heritage: Fascist-era Monumental Art in Italy’\n \nClare Copley (University of Central Lancashire)\, “Guilty buildings”? Responding to the built legacies of Fascism and National Socialism\n \nDaniela R. P. Weiner (University of North Carolina at Chapel Hill/ Fulbright Graduate Fellow\, Georg Eckert Institute for International Textbook Research)\, ‘Educational Transferences: Comparisons of the Textbook Revision Processes in Allied-Occupied Italy and Germany\, 1943-1949’ \n16:00-16:30 Coffee\n \n16.30-17.00 Closing discussion\nChair: Hannah Malone
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LOCATION:Berlino\, Fabeckstraße 25\, Berlino\, 14195\, Germania
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SUMMARY:Le carte di Antonello Gerbi nell'archivio storico di Intesa San Paolo
DESCRIPTION:Presentazione del prezioso patrimonio di documenti\, \nmemoria di un Perù vissuto in prima persona (sullo \nsfondo delle leggi razziali e della seconda guerra \nmondiale)\, cui si è attinto per costruire il percorso \ndedicato ad Antonello Gerbi all’interno della mostra \n“Storie in movimento. Italiani a Lima\, Peruviani a \nMilano” (16/3-14/7 2019)  http://www.mudec.it/ita/milano-citta-mondo-04-peru/ \nSi potrà conoscere meglio la figura dello studioso \ne dirigente della Banca commerciale italiana\, \nche attraverso la vita quotidiana\, i viaggi\, le ricerche \ne le fotografie\, si è avvicinato in modo originale \ne profondo al Perù e alla sua ricchissima storia\, \ndiventando proprio a Lima\, un americanista di fama \ninternazionale. \n• con Sandro Gerbi\, Guido Montanari\, Giovanni \nAlberto Pincherle\, Francesca Pino coordina Maria \nMatilde Benzoni (Università degli Studi di Milano)
URL:https://www.sissco.it/calendario/le-carte-di-antonello-gerbi-nellarchivio-storico-di-intesa-san-paolo/
LOCATION:MUDEC Museo delle Culture (Sala Khaled al-Asaad)\, Museo delle Culture di Milano. Museo delle culture\, Area Ex Ansaldo\, Via Tortona 56\, Milano\, 20100\, Italia
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