BOYER Gabriella

Gabriella Boyer
Nata e Etterbeek (Belgio) il 5/9/1935
Residente ad Ancona, viale della Vittoria 58
Diplomata assistente sociale
Laureata in storia e docente R.O. di storia e filosofia nei licei dal 1966 al 2001
Docente a contratto presso l’università di Macerata dal 1999 al 2007
Svolge ora attività di ricerca di storia contemporanea
Titoli di studio:
Diploma di maturità classica conseguito nel luglio 1952
Diploma di assistente sociale conseguito con lode presso Scuola ENSISS di Roma nel dicembre 1955 – Tesi: Appunti sulle inchieste nel servizio sociale di comunità, con particolare riferimento alle comunità meridionali. Relatore prof. E. Tentori
Laurea in storia conseguita con lode nel 1960 presso la Facoltà di lettere e filosofia La Sapienza di Roma. Tesi: origine della legislazione sociale del lavoro in Italia” Relatore prof. F. Chabod.
Corso di perfezionamento didattico per insegnanti della scuola secondaria presso l’Università la Sapienza su “Gli ultimi cinquant’anni della storia d’Italia (60 lezioni e 20 esercitazioni) con votazione 28/30 – 1965
Abilitazione all’insegnamento di filosofia, storia, pedagogia e psicologia conseguita nel maggio 1966
Gennaio 1956/gennaio 1966 – varie attività di lavoro nel campo del Servizio sociale:
assistente sociale in centri d’igiene mentale
collaborazione a inchiesta sociologiche
collaborazione con le scuole di servizio sociale come supervisore di tirocini
1960/66 assistente sociale presso il Servizio sociale internazionale della CRI– settore adozioni
docente di un corso di introduzione ai problemi del servizio sociale presso la scuola ENSISS di Roma e di un corso di Servizio sociale presso la scuola superiore di Servizio sociale di Ancona
ha frequentato corsi e seminari sulla psicanalisi e sulla supervisione
contemporaneamente qualche attività di ricerca storica.

1966/2001 docente di storia e filosofia presso licei statali di Ancona e provincia-
1996/2001 coordinatrice della sezione di didattica della storia dell’IRSMLM
1997 membro del gruppo ristretto di coordinamento provinciale del Provveditorato agli studi delle attività riguardanti l’insegnamento della storia
1998/2000 docente tutor di storia per le scuole medie superiori della provincia di Ancona presso la scuola polo Benincasa di Ancona
1999/2000 supervisore per i tirocini presso la scuola interuniversitaria di specializzazione all’insegnamento secondario (SISS) dell’Università degli studi di Macerata con semiesonero (concorso per titoli e per esami)

Principali corsi di formazione e di aggiornamento frequentati
Fra il 1968 e il 2003 ha frequentato circa 40 corsi di aggiornamento – organizzati da Istituti di storia del Movimento di Liberazione/LANDIS, Provveditorati agli studi di Ancona, Macerata, Ascoli Piceno, IRSSAE Marche, Clio, Ministero della Pubblica istruzione, e varie scuole – tra cui in particolare:
1985 –gennaio Venezia – Convegno nazionale: didattica della storia ricerca e laboratorio INSML – LANDIS
1/3 novembre 1986 – Seminario delle sezioni didattiche del LANDIS – Bologna
1991, 27.2/3.3 Bologna – Convegno-seminario “Formarsi per formare” –Scuola per formatori dell’area storico-sociale LANDIS
Maggio/giugno 1991 Corso residenziale a Loreto per docenti degli istituti superiodi della Provincia di Ancona referenti per l’educazione alla salute, Provveditorato agli studi di Ancona
1997, 17/22 marzo Arona: Corso di aggiornamento nazionale per tutor di storia su “Unità e autonomie nella storia italiana” Ministero della P.I.
1998, 26/31.1, Palermo: Corso di aggiornamento nazionale sui modelli economici del Novecento. Ministero della P.I.
Febbraio/marzo 1999 Corso di aggiornamento per dirigenti scolastici delle scuole polo e docenti tutor nominati in base alla direttiva n. 681/96 su “L’insegnamento nella scuola primaria e secondaria nella nuova ottica dela scuola dell’autonomia”. Provveditorato agli studi di Ancona
-gennaio/aprile 2000 ITC Benincasa – Polo di storia Ancona – Laboratorio di didattica: l’attività di ricerca e il curricolo. E numerosi corsi residenziali CLIO
Attività di organizzazione, conduzione, relazioni e coordinamento in circa 40 corsi di aggiornamento e laboratori per docenti di storia e filosofia:
in particolare Sett. 1997/maggio 1998 organizzazione e conduzione di Corso di aggiornamento (30 ore) su “Il 1948” Uso di strumenti multimediali nell’insegnamento della storia – Laboratorio di progettazione di un pacchetto formativo “-
– 1992/2001 ha promosso e coordinato per cinque anni attività di autoaggiornamento in servizio dei docenti di storia e filosofia del liceo Galilei di Ancona attraverso lavori di gruppo sull’insegnamento della storia contemporanea e su metodi di lettura e di analisi dei testi filosofici.
– 1999/2000 Ha partecipato alla progettazione e organizzazione di 2 corsi di formazione per docenti di storia e di economia su “Tra storia ed economia:Temi, problemi, prospettive”” Provveditorato agli studi di Ancona, Facoltà di economia e IRSMLM Ancona
2000/2001 – ha guidato 4 Laboratori di storia per tutor e docenti sulla costruzione di moduli di storia medievale presso la Scuola polo G. Galilei di Macerata – Provveditorato agli studi di Macerata
2001 – Corso “1968 Comincia un’altra storia”. Collaborazione alla progettazione del corso – per docenti e alunni con alcune attività separate e altre comuni – e gestione dell’incontro su “storia e memoria”
Provveditorato agli studi di Ancona e IRSMLM Ancona

– 1999-2OO7 Università di Macerata /SISS presso le facoltà di scienze umane e di indirizzo linguistico letterario (laboratori e corsi semestrali di 30 ore)
– 2 Laboratori di critica delle fonti storiche
-Laboratorio di didattica delle discipline storiche
– Laboratorio di didattica della storia medievale
– laboratorio di storia contemporanea
– 2 corsi di Didattica della storia medievale
– 3 corsi di didattica della storia moderna
– 2 Corsi di didattica della storia contemporanea
– corso sulle Problematiche storiche attuali.

Pubblicazioni
– Vita e scritti di Pia Benini – Dalla Maremma dei briganti alle Massaie rurali, Affinità elettive, Ancona, 2017
– La città degli altri – Il manicomio provinciale di Ancona tra reclusione e libertà, Affinità elettive, Ancona, 2015
– Appunti per una storia del manicomio di Ancona, in Storia e problemi contemporanei, n. 60, a. XXV, maggio- agosto 2012. pp 171 – 192
– Massimo d’Azeglio attraverso lo sguardo di una donna sola: sua moglie Luisa. Lettere inedite di Louise d’Azeglio a Aimée Burbidge (1855-1964) in Rassegna storica del Risorgimento Anno XCVII, Fasc. III – luglio-settembre 2010 pp. 339-366
– La coabitazione del Sindacato ferrovieri italiani con la Camera del lavoro di Ancona alla vigilia della Settimana rossa in Storia e problemi contemporanei, n. 48, a. XXI, maggio- agosto 2008 pp 161 – 169
– L’archivio di una famiglia europea residente a Livorno. (lettere e documenti dalla rivoluzione francese alla fine dell’Ottocento) in Rassegna storica del Risorgimento Anno XCIV Fasc. IV ottobre-dicembre 2007 pp. 574-591
– Storia e didattica in Storia e problemi contemporanei, n. 44, a. XX, gennaio aprile 2007 pp. 213-221
– Traccia per un percorso didattico. L’euro moneta dell’Unione europea in Cittadini dell’euro a cura di Maria Luisa Lucchetti. IRRE Marche, Ancona, 2002 pp. 143-146
– Didattica: “Il comunismo è contemporaneo”? in Storia e problemi contemporanei, n. 25, a. XIII, 2000 p. 247-250
– La Camera del lavoro di Ancona dal 1908 al1914. La stagione sindacalista rivoluzionaria in 1900-2000 – 100 anni di lavoro per il lavoro. Atti del convegno CdL di Ancona 29 nov. 2000
– L’esperienza di Arona in Trait d’Union, Rivista delle scuole della Provincia di Ancona a cura del Provveditorato agli Studi, Anno III n. 4 Ancona Luglio dicembre 99 pp. 20 – 22
– Recensione di Lucio Russo, Segmenti e bastoncini, in Recensioni – Naturalmente, Pisa, anno 11, n.3 settembre 1998– pp.74 – 75
– Didattica – Analisi e utilizzazione didattica di un documento audiovisivo del 1948 in Storia e problemi contemporanei, n. 22, a. XI 1998 pp.249-257
– “I nuovi programmi di storia – Finalmente” in Trait d’Union, Rivista delle scuole della Provincia di Ancona a cura del Provveditorato agli Studi, Anno II n. 1 Ancona gennaio – marzo 97 pp. 20 – 22
– Sigilfredo Pelizza e il Sindacato ferrovieri dal 1905 alla Settimana rossa in Il Sindacato ferrovieri nelle Marche, Storia del Movimento Sindacale e Operaio, n. 1. 1997 Estremi, Loreto pp. 17-6
– Orientarsi nel mondo contemporaneo. Note in margine al corso di aggiornamento “L’insegnamento della storia nella scuola secondaria superiore nella prospettiva dei programmai Brocca.- Problemi didattici.” In Innovazione scuola n. 1 gennaio/febbraio 1994
– Didattica – La storia è morta. Viva la storia. In Storia e problemi contemporanei , n. 8 – nov. 1881 pp. 159-165
– I piani di tirocinio in La rivista di servizio sociale, Roma anno IV, n. 3, 1964
– Baldassarre, Avanzini in Dizionario Biogrqfico degli italiani, Istituto della Enciclopedia Treccani, Roma 1960
– Inchiesta su Labaro a cura di Baldo Scassellati e Agostino Paci con la collaborazione di Gabriella Boyer e Teresa Veroi – Segretariato Nazionale della Gioventù, Roma, 1955.