Università della Calabria, 11 marzo 2026

Negli ultimi decenni lo sport è stato sempre più riconosciuto come un fenomeno complesso, portatore di valori culturali, sociali, economici e tecnologici, e non soltanto come attività fisica o spettacolo di massa. Esso costituisce oggi un campo privilegiato di osservazione per comprendere le dinamiche della modernità: dalla costruzione delle identità collettive alla circolazione dei capitali, dall’evoluzione delle politiche pubbliche all’impatto delle tecnologie digitali e dell’intelligenza artificiale.
Nonostante ciò, la sua dimensione storica e interdisciplinare stenta ancora a trovare pieno riconoscimento nei percorsi formativi scolastici e universitari.
Il presente convegno si propone di indagare il ruolo dello sport come sapere e come oggetto di insegnamento, esplorando le sue connessioni con la storia economica, la sociologia, le scienze della formazione, le tecnologie digitali e le scienze dell’organizzazione e del management.
Obiettivo dell’iniziativa è stimolare un confronto fra studiosi, docenti, ricercatori e operatori della formazione su come lo sport – inteso nella sua evoluzione storica, sociale ed economica – possa divenire oggetto pienamente legittimato di studio e di insegnamento interdisciplinare. In particolare, si intende valorizzare esperienze didattiche, progetti innovativi e percorsi di ricerca che, da differenti prospettive, riconoscano allo sport un ruolo nella costruzione del sapere critico e della cittadinanza contemporanea.

Ambiti tematici:
• Storia dello sport e insegnamento: esperienze nei contesti scolastici e universitari
• Sport e identità: narrazioni nazionali, locali e transnazionali
• Fonti, archivi, musei e patrimonio sportivo nella didattica della storia
• Lo sport nei manuali e nei curricula: assenze, presenze, prospettive
• Storia dello sport e educazione civica: inclusione, genere, diritti
• Sport e metodologie didattiche: approcci innovativi, laboratori, didattica esperienziale
• L’insegnamento dello sport nei corsi di laurea in Scienze motorie, Scienze dell’educazione, Scienze storiche, Economia e management dello sport
• Economia e storia economica dello sport: professionismo, mercati, finanza e impatti territoriali
• Sociologia dello sport: disuguaglianze, media, cultura e trasformazioni sociali
• Intelligenza artificiale, analisi dei dati e didattica dello sport: nuove frontiere della ricerca e dell’apprendimento
• Sport e sostenibilità: economia circolare, governance e innovazione sociale
• La formazione degli insegnanti e la storia dello sport: criticità e proposte
• Lo sport come oggetto di ricerca nei contesti latinoamericani, europei e mediterranei

Modalità di partecipazione
Gli interessati sono invitati a inviare un abstract (max 300 parole) e una breve biografia (max 150 parole) all’indirizzo:
📧 calcioconvegno@gmail.com
entro il 18 febbraio 2026
Le lingue accettate sono italiano, inglese, spagnolo e portoghese.
Gli esiti della selezione verranno comunicati entro il 28 febbraio 2026.